24 вересня 2026 року на черговому засіданні Міжнародного відкритого міжуніверситетського лекторію «Професійно-методична підготовка педагога з проблем природничої освіти» заслухали лекцію науковців із Поморського університету у Слупську (Польща).
Тема лекції: «Uczeń kontra program – ile przyrody naprawdę mieści się w szkolnej ławce?/Між учнем і навчальною програмою: де знайти місце для природознавства?».
Лектори – Збігнєв Мазур, аспірант Інституту Біології Поморського університету у Слупську (Польща), Галина Ткаченко, д.б.н., професор, заступник директора Інституту Біології Поморського університету у Слупську (Польща) та Наталія Кургалюк, д.б.н., професор Інституту Біології Поморського університету у Слупську (Польща). Лекція супроводжувалася синхронним перекладом з польської мови на українську. Методично вивірений, педагогічно продуманий та літературно грамотний переклад здійснювала асистент кафедри української мови та славістики Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка Канюк Вікторія Вікторівна, за що ми їй щиро вдячні.
Під час лекції було детально схарактеризовано методичні підходи до вивчення природознавства у Польщі. Збігнєв Мазур на прикладах показав реалізацію принципів міждисциплінарності та інтеграції, організації цифрового середовища та наочності у навчанні природознавства.
До лекції долучилися науково-педагогічні працівники та здобувачі освітніх рівнів бакалавр та магістр спеціальностей А4 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини), А4 Середня освіта (Географія), А4 Середня освіта (Хімія), 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини), 014 Середня освіта (Географія), 014 Середня освіта (Хімія) природничо-географічного факультету СумДПУ імені А.С. Макаренка, Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, Рівненського державного гуманітарного університету, Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, Волинського національного університету імені Лесі Українки, Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка, Хмельницького національного університету, Херсонського державного університету, Університету Григорія Сковороди в Переяславі, Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка, Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, Ізмаїльського державного гуманітарного університету, Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», Житомирського державного університету імені Івана Франка, НУ «Чернігівський колегіум» ім. Т. Г. Шевченка, Мукачівського державного університету, Бердянського державного педагогічного університету, Рівненської медичної академії, викладачі Чаруківського ліцею, Ліцею № 7 м. Гайсин Гайсинської міської ради, Ліцею № 17 «Інтелект» Полтавської міської ради, СЗШ № 40 м. Львова, КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради», Трояндівського закладу загальної середньої освіти Доброславської селищної ради Одеського району Одеської області.
Із відеозаписом лекції можна ознайомитися на сторінці Ресурсного центру розвитку природничої освіти – https://pgf.sspu.edu.ua
Лекція викликала великий інтерес у освітян України - до роботи долучилися більше 150 учасників. Під час обговорення науково-педагогічні працівники висловили бажання продовжити обмін досвідом із колегами з польського університету та розширювати польсько-українську співпрацю.